桑植融媒10月28日讯（通讯员  覃珊珊）为积极响应桑植县中小学教师课堂教学比武活动，10月27日，陈家河小学组织开展校级“教学比武”活动，语、数、外三科参赛教师同台竞技。

本次教学比武的参赛教师由各学科教师自愿报名，参赛课由各教研组分组打磨，各参赛教师按照学科特点、教材把握、教学风格进行精心展示，博得了评委们的一致好评，更体现了参赛教师们良好的个人素质、扎实的教学基本功和精湛的教学技能，给大家带来了“百花齐放”的教学盛宴。

“面对这黄橙橙的橘子，你们最想干什么？”“想吃！想摸！想闻闻它的味道！”课堂上，三年级的孩子们跟随着曾老师走进《我们眼中的缤纷世界—以水果为例》。曾老师指导学生多感官、多角度、多次观察、仔细观察入手，从初试身手到习作例文，有效的整合教材分步骤、有方法地指导学生习作，整堂课精彩纷呈，颇具名师风范；学生各个都情绪饱满、积极参与，写出了一篇篇优秀的习作。

“今天上课的时候，老师带来了许许多多的橘子，让我们观察。我观察到了橘子的外形从正面看是圆圆的，从上往下看又是扁扁的，看上去像一个可爱的小南瓜……”一个学生分享了她的习作，她说通过老师的指导，自己观察到了更加具体的内容，并通过自己手下的笔去呈现自己观察到的东西，这样的感觉很奇妙。

“中华五千年，多少英雄浮现，战火里的容颜触动心弦；不灭的信念，红船无畏艰险，革命精神永远记心间!不惧风雪，我中华儿女流血不流泪，永不悔，入华夏显神威。”六年级郑老师以一首《中华五千年》的儿歌拉开了课堂的序幕，带学生走进了一组爱国古诗的群文阅读中。整个教学过程教师通过引导学生抓词品句来感悟诗人的爱国之情。同一主题，不同诗人所作的三首诗，从“扶”到“帮”再到“放”， 给予学生充足的探讨时间，让学生逐步掌握诗歌阅读方法。 

“一次竞赛，一次收获。虽然在繁重的教学工作中参加比赛对于我来说倍感压力，但是在备课和磨课以及展示的过程中，自己得到了成长和进步。”“我在本次教学比武过程中，体会到了集体的智慧和力量，个人得到了锻炼和提升，以后我还会多多学习，提升自己的业务能力。”参赛教师们纷纷抒发着自己赛中感悟和收获。

教学大比武，比的是教师的综合素质。通过激烈竞争，最终推出了各学科此次教学比武中荣获一等奖的教师代表学校参加片区赛。赛后，学校还成立了“磨课”小组，后续将对各学科入片区赛的三堂优课列入“打磨”计划。

本次教学比武活动不仅是教师专业化成长道路上的锻炼、提升和历练，也是一次有意义的活动，通过此次教研活动，教师们在学习、实践、反思的过程中能够快速成长，也将促进陈家河小学教师队伍的飞速发展。

​（一审：秦福  二审：杨明  三审：吴明波）

作者：覃珊珊

责编：刘璐

来源：桑植县融媒体中心

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